На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия природы с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Природа – не беспредельный склад, запасы её истощимы, поэтому деятельность человека в природе должна быть разумной: охраняющей и созидающей. Это отношения к природе необходимо воспитывать у детей с ранних лет. Именно с этих лет человек учится познавать красоту, разнообразие природы.

И начинать экологическое воспитание надо с дошкольного возраста, так как именно на этапе дошкольного детства ребёнок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, то есть у него формируются первоосновы экологического мышления, сознания, закладываются элементы экологической культуры.

Прививать с раннего возраста любовь к природе необходимо по двум причинам: во – первых, для воспитания заботливого отношения к животному и растительному миру; во – вторых, для развития более сложных нравственных чувств и качеств (гуманизм, добросердечность, сочувствие).

Министерство просвещение Российской Федерации и ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей с 8 по 12 ноября, проводил Всероссийский урок «Эколята – молодые защитники природы». На каждую возрастную категорию была дана определённая тема и методические материалы, рекомендации по организации урока, в том числе презентации и видеоролики, которые были размещены на официальной странице  Всероссийского урока. Для детей дошкольного возраста (5 – 6 лет) была определена тема: «Как помочь птицам». Цель: сформировать представление об основных видах птиц населённых пунктах, о способах защиты о них.

Мы с детьми  МКДОУ «Детского сада № 22 «Рябинушка» подготовительной группы «Эколята – дошколята», провели Всероссийский урок. Ребята закрепили знания об основных видах птиц, познакомились с новыми птицами, послушали их песни, вспомнили, как заботиться о птицах и помогать им в самые сложные времена, прочли стихи о них. Благодаря видео ролику «Как помочь птицам, провели мастер класс и научились делать не сложные кормушки, которые развесили на территории детского сада. После урока дети рисовали, лепили птиц, прилетевших на нашу кормушку, а на прогулке наблюдали за пичугами, подкармливали их. В нашей группе стало традицией проведение акция «Покорми птиц зимой», где дети совместно с родителями, изготавливали кормушки и развешивали их во дворах, парках, скверах.

Проведение данных уроков способствует формированию экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста, развивает интерес, и любовь к природе, стремление заботиться и беречь её.