В детском саду «Рябинушка» в подготовительной группе «Смешарики» в начале марта был реализован краткосрочный (2 недели) познавательно-исследовательский проект «История часов».

 Часы! Какая распространенная и всеми известная вещь. Без часов никак не обойтись, они с нами повсюду. Как много значат в нашей жизни эти маленькие стрелки, которые бегают по кругу. Какой сложный и интересный путь прошли часы. И всё это придумал и сделал человек.

 Какой же мы ожидали результат: дети узнают об истории возникновения и развития часов, их разнообразии и необходимости в жизни человека. Освоят достаточные знания о временных представлениях. Появится познавательный интерес к часам, возникнет желание изучать часы и сделать из них коллекцию. Данная тема оказалась очень интересной, и мы с удовольствием принялись искать материал по часам.

Проводились беседы: «Какие бывают часы?», «Как появились часы?», «Самые известные часы».

Посмотрели презентацию, где познакомились и рассмотрели не только с первыми часами: солнечные, водные, огненные и песочные, но и природные: часы-петух, цветочные, птичьи; уличные и башенные, потом подготовили выставку, используя различные виды часов.

Провели несколько опытов. Читали много художественной литературой. Родители были активными участниками проекта, приносили часы, искали с детьми информацию дома, в книгах и интернете, а какая получилась выставка! Каждая семья сделала ля своего ребёнка часы, чтобы дети смогли быстро усвоить умение узнавать по часам время. 

Познакомившись с часами, проведя эксперименты, заметили, что, у детей появился интерес к часам. Дети стали с удовольствием рассказывать о домашних часах, придумывать про них интересные истории.